Постановление Правительства Республики Бурятия от 15.05.2018 № 243

ПРАВИТЕЛЬСТВО

РЕСПУБЛИКИ БУРЯТИЯ

ПОСТАНОВЛЕНИЕ

БУРЯАДУЛАСАЙ

ЗАСАГАЙГАЗАР

ТОГТООЛ

«Объем бюджетных ассигнований Программы

Источники

финансирования

Общий объем

финансирования Государственной программы,

тыс. руб.

(справочно*)

В том числе

Федеральный бюджет

 (справочно*)

Республиканский бюджет (справочно*)

Местный бюджет (справочно*)

Всего

89104291,2

20142942,3

68902272,9

59076,0

2014 год

10640488,9

540944,3

10099544,6

0,0

2015 год

10960638,4

373269,7

10587368,7

0,0

2016 год

10203276,3

39568,9

10163707,4

0,0

2017 год

11781988,3

568522,4

11213465,9

0,0

2018 год

13355401,1

994247,2

12361153,9

0,0

2019 год

7660663,4

655005,3

7005658,1

0,0

2020 год

6788325,2

254498,2

6533827,0

0,0

2021 год

3791797,2

3572981,4

205686,8

13128,9

2022 год

3295468,4

3124782,0

160716,0

9970,5

2023 год

3454092,1

3264273,9

178879,8

10938,4

2024 год

3168973,9

2965179,2

191567,0

12227,7

2025 год

4003178,0

3789669,9

200697,7

12810,5»

«Целевые индикаторы (показатели) подпрограммы

1. Отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования, %.

2. Доля негосударственных дошкольных образовательных организаций от общего числа дошкольных образовательных организаций в Республике Бурятия, %.

3. Количество дополнительных  мест для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, мест.

4. Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) образовательных организаций дошкольного образования к средней заработной плате в сфере общего образования Республики Бурятия, %»

«Задача: создание условий для повышения качества услуг дошкольного образования

Целевые индикаторы»

«Количество дополнительных  мест для детей в возрасте от

2 месяцев до

3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования

мест

-

-

-

-

-

-

1124

-

-

-

-

-

-»

Глава Республики Бурятия -

Председатель Правительства

Республики Бурятия

А. Цыденов

№ п/п

Наименование индикатора

Ед. изме-ре-ния

Значение индикатора по годам

2013

2014

2015

2016

2017

2018

2019

2020

2021

2022

2023

2024

2025

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

Индикаторы Государственной программы:

1.

Охват детей дошкольным образованием

%

56,0

57,0

58,0

59,0

60,0

61,0

62,0

63,0

-

-

-

-

-

2.

Удельный вес численности обучающихся, занимающихся в первую смену, в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях

%

-

-

-

77,3

76,7

75,2

74,1

74,1

75,8

76,7

77,7

78,9

81,0

3.

Удельный вес выпускников организаций профессионального образования последнего года выпуска, трудоустроившихся по полученной специальности

%

62,0

63,0

64,0

65,0

66,0

67,0

67,5

68,0

-

-

-

-

-

4.

Доля занятого населения в возрасте от 25 до 65 лет, прошедшего повышение квалификации и (или) профессиональную подготовку, от общей численности занятого в области экономики населения этой возрастной группы

%

32,0

34,0

37,0

38,0

39,0

40,0

40,0

40,0

-

-

-

-

-

5.

Число участвующих в региональных конкурсах Российского фонда фундаментальных исследований

чел.

120

120

135

135

135

140

140

140

-

-

-

-

-

6.

Среднемесячная заработная плата работников образования

тыс. руб.

19,0

20,8

22,6

24,0

25,5

27,2

28,9

30,8

-

-

-

-

-

Подпрограмма 1 "Дошкольное образование"

Задача: создание условий для реализации образовательных программ дошкольного образования

1.1.

Отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования

%

81,5

85,4

100

100

100

100

100

100

-

-

-

-

-

1.2.

Доля негосударственных дошкольных образовательных организаций от общего числа дошкольных образовательных организаций в Республике Бурятия

%

3,0

3,0

3,1

3,2

3,3

3,4

3,5

3,5

-

-

-

-

-

Задача: создание условий для повышения качества услуг дошкольного образования

1.3.

Количество дополнительных  мест для детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования**

мест

-

-

-

-

-

-

1124

-

-

-

-

-

-

1.4.

Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) образовательных организаций дошкольного образования к среднемесячной заработной плате организаций общего образования Республики Бурятия

%

100

100

100

103

100

100

-

-

-

-

-

-

-

Подпрограмма 2 "Общее и дополнительное образование"

Задача: повышение доступности качественного образования за счет обновления содержания и технологий обучения и воспитания на всех уровнях образования

2.1.

Доля школ, включенных в региональные проекты повышения качества образования, улучшивших свои результаты *

%

-

-

-

-

0,25

-

-

-

-

-

-

-

-

2.2.

Доля муниципальных систем общего образования, в которых разработаны и реализуются мероприятия по повышению качества образования в общеобразовательных организациях, показавших низкие образовательные результаты по итогам учебного года, и в общеобразовательных организациях, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, в общем количестве муниципальных систем

общего образования

%

-

-

-

-

-

100

-

-

-

-

-

-

-

2.3.

Удельный вес численности обучающихся в общеобразовательных организациях общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами в общей численности обучающихся в образовательных организациях общего образования *

%

-

-

-

-

64,2

80,0

-

-

-

-

-

-

-

2.4.

Доля детей по категориям местожительства, социального и имущественного статуса, состояния здоровья, охваченных моделями и программами социализации, в общем количестве детей по указанным категориям

%

70,0

74,0

78,0

78,5

79,0

79,5

80,0

80,5

-

-

-

-

-

2.5.

Количество новых мест в общеобразовательных организациях Республики Бурятия *

мест

-

-

-

-

450

-

744

450

3460

3100

2940

3380

5370

2.6.

Количество новых мест в общеобразовательных

организациях Республики Бурятия, введенных за счет софинансирования из средств федерального бюджета *

мест

-

-

-

-

450

-

744

450

3460

3100

2940

3380

5370

2.7.

Удельный вес численности обучающихся, занимающихся в зданиях, требующих капитального ремонта или реконструкции *

%

-

-

-

-

8,9

16,4

-

-

-

-

-

-

-

2.8.

Удельный вес численности обучающихся в зданиях, имеющих все виды благоустройств *

%

-

-

-

-

86,02

86,02

-

-

-

-

-

-

-

2.9.

Удельный вес численности обучающихся, занимающихся в третью смену *

%

-

-

-

-

0,8

1,7

-

-

-

-

-

-

-

2.10.

Количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности, в которых отремонтированы спортивные залы *

%

-

-

-

-

13

12

-

-

-

-

-

-

-

2.11.

Увеличение доли обучающихся, занимающихся физической культурой и спортом во внеурочное время (начальное общее образование), в общем количестве обучающихся, за исключением дошкольного образования *

%

-

-

-

-

3

5

-

-

-

-

-

-

-

2.12.

Увеличение доли обучающихся, занимающихся физической культурой и спортом во внеурочное время (основное общее образование), в общем количестве обучающихся, за исключением дошкольного образования *

%

-

-

-

-

6

8

-

-

-

-

-

-

-

2.13.

Увеличение доли обучающихся, занимающихся физической культурой и

спортом во внеурочное время (среднее общее образование), в общем количестве обучающихся, за исключением дошкольного образования *

%

-

-

-

-

5

7

-

-

-

-

-

-

-

2.14.

Увеличение количества школьных спортивных клубов, созданных в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности, для занятия физической культурой и спортом *

%

-

-

-

-

5

-

-

-

-

-

-

-

-

2.15.

Создание детского технопарка «Кванториум»

Ед.

-

-

-

-

-

1

-

-

-

-

-

-

-

2.16.

Отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к среднемесячной начисленной заработной плате наемных работников в организациях, у индивидуальных

предпринимателей и физических лиц Республики Бурятия

100

100

100

110,2

100

100

-

-

-

-

-

-

-

Задача: развитие системы дополнительного образования

2.16.

Доля детей от 5 до 18 лет, обучающихся по дополнительным образовательным программам, в общей численности детей этого возраста

%

53,2

55,0

58,0

62,0

66,0

70,0

73,0

75,0

-

-

-

-

-

2.17.

Доля муниципальных районов (городских округов), в которых внедрена модель персонифицированного финансирования дополнительного образования детей, в общем количестве муниципальных районов (городских округов) Республики Бурятия (10% детей от общего числа детей в возрасте от 5 до 18 лет, проживающих на территории муниципальных районов (городских округов) Республики Бурятия, в которых распространена модель персонифицированного финансирования дополнительного образования детей, должны быть охвачены дополнительным образованием с использованием персонифицированного финансирования путем закрепления за участниками дополнительного образования определенного объема средств и их передачи организации (индивидуальному предпринимателю) после выбора ребенком соответствующей программы. Уточнено в соответствии с паспортом приоритетного проекта "Доступное дополнительное образование для детей", утвержденным президиумом Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и приоритетным проектам от 30 ноября 2016 г.)

%

-

-

-

-

75,0

-

-

-

-

-

-

-

-

2.18.

Создание регионального модельного центра дополнительного образования детей, выполняющего функции ресурсного, учебно-методического, организационного, экспертно-консультационного и социокультурного центра в региональной системе дополнительного образования детей. Платформы совершенствования профессионального мастерства кадров *

ед.

-

-

-

-

1

-

-

-

-

-

-

-

-

2.19.

Количество заочных школ для мотивированных школьников, приведенных на базе регионального модельного центра *

ед.

-

-

-

-

3

-

-

-

-

-

-

-

-

2.20.

Количество разработанных и внедренных разноуровневых программ дополнительного образования детей *

ед.

-

-

-

-

5

-

-

-

-

-

-

-

-

2.21.

Количество детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, вовлеченных в занятия по дополнительным общеобразовательным программам на базе Модельного центра *

чел.

-

-

-

-

200

-

-

-

-

-

-

-

-

2.22.

Количество детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся за счет средств бюджетов субъекта Российской Федерации и (или) муниципалитета по дополнительным общеобразовательным программам, соответствующими приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации на базе созданного детского технопарка (человек)

чел.

-

-

-

-

-

800

800

800

-

-

-

-

-

2.23.

Доля отдельных групп сотрудников, прошедших переподготовку (повышению квалификации по программам (курсам, модулям), разработанным Федеральным оператором сети детских технопарков «Кванториум» (проценты):

Педагогические работники

Руководители

Привлекаемые специалисты

(наставники) реального сектора, образовательные волонтеры

%

-

-

-

-

-

100

100