Приложение к Постановлению от 06.11.2008 г № 547 Положение
Положение о распределении централизованного фонда стимулирования руководителей, заместителей руководителя образовательных учреждений 1. общие положения
1.1.Настоящее Положение разработано в целях усиления материальной заинтересованности руководителей, заместителей руководителя муниципальных образовательных учреждений в повышении качества работы, развитии творческой активности и инициативы при выполнении поставленных задач, успешного и добросовестного исполнения должностных обязанностей, повышении качества оказания услуг в сфере образования.
1.2.Премирование руководителей, заместителей руководителя учреждений производится из средств централизованного фонда стимулирования, сформированного учредителем образовательных учреждений.
1.3.Фонд стимулирования руководителей, заместителей руководителя учреждений (далее - фонд стимулирования) формируется в размере 3% от фонда оплаты труда общеобразовательных учреждений по следующей формуле:
ФОТо x 3%
ФОТстр = ---------, тыс. руб., где:
100%
ФОТстр - фонд стимулирования, тыс. руб.;
ФОТо - фонд оплаты труда общеобразовательных учреждений, тыс. руб.
При распределении средства ФОТстр (приложение 2) направлять:
- 95% - на поощрение руководителей, заместителей руководителя за результативность деятельности;
- 3% - на выплату единовременных поощрительных выплат (присвоение звания, награждение Почетной грамотой и др.);
- 2% - на выплату премий в текущем учебном году за активное участие в проведении общегородских мероприятий (подготовка к новому учебному году, отопительному сезону, проведение оздоровительной кампании, устранение и предотвращение чрезвычайных ситуаций и др.).
1.4.Распределение фонда стимулирования осуществляется в соответствии с приказом учредителя, в котором при установлении размера стимулирующих выплат руководителю должны учитываться следующие показатели общеобразовательных учреждений:
а) качество и общедоступность образования в учреждении;
б) создание условий для осуществления учебно-воспитательного процесса;
в) кадровые ресурсы учреждения <*>;
г) социальный критерий;
д) эффективность управленческой деятельности <**>;
е) сохранение здоровья учащихся в учреждении.
--------------------------------
<*>; <**> Критерии, рассматриваемые при распределении фонда стимулирования руководителей, заместителей руководителя Централизованных бухгалтерий, МУ "Муниципальный центр оценки качества образования".
1.5.Установление условий стимулирования, не связанных с эффективным обеспечением образовательного процесса, не допускается.
2.Порядок стимулирования
2.1.Распределение централизованного фонда осуществляется ежеквартально Советом по образованию.
2.2.Руководитель ежеквартально готовит информацию на рассмотрение Совета по образованию по достижению показателей оценки деятельности и представляет аналитическую информацию о показателях деятельности учреждения, являющиеся основанием для установления размера стимулирующих выплат руководителю, заместителям руководителя.
2.3.Руководители учреждений имеют право присутствовать на заседании Совета по образованию и давать необходимые пояснения.
2.4.Совет по образованию принимает решение о премировании и размере премии открытым голосованием при условии присутствия не менее половины членов Совета. Решение оформляется протоколом. На основании протокола Комитет по образованию издает приказ о премировании руководителей.
2.5.Стимулирующие выплаты руководителю устанавливаются в размере 0 в следующих случаях:
- при наличии дисциплинарного взыскания;
- фактов нарушения соблюдения норм бюджетного законодательства, нецелевого и (или) неправомерного использования бюджетных средств, выявленных органами надзора и отраженных в акте проверки;
- при нарушении трудовой дисциплины и других документально подтвержденных фактов нарушений (на рассмотрение Совета по образованию).
2.6.Распределение фонда стимулирования руководителей общеобразовательных учреждений производится Советом по образованию по представлению учредителя и с учетом мнения профсоюзной организации.
2.7.Размеры премий, выплачиваемых конкретному руководителю учреждения, максимальным размером не ограничиваются.
2.8.Размеры премий заместителей руководителя образовательного учреждения устанавливаются приказом руководителя в зависимости от конкретных показателей результатов работы по согласованию с профсоюзным органом учреждения. Предельный размер стимулирующих выплат заместителю руководителя не должен превышать 80% от размера установленной стимулирующей выплаты руководителю.
3.Критерии стимулирования руководителей, заместителей руководителей учреждений дополнительного образования, процентные соотношения, оценочные баллы
N |
Направление
деятельности |
Критерии |
1 |
Образовательновоспитательная
деятельность
(20%) |
- выполнение программ дополнительного образования детей
(20 баллов);
- достижение воспитанниками более высоких результатов в
сравнении с предыдущим периодом (изменение качественных
характеристик воспитанника; наличие призеров олимпиад,
конкурсов, конференций, первенств разных уровней городской/районный, республиканский, всероссийский/
международный уровни (30 баллов);
- высокий уровень организации и проведения мероприятий
(30 баллов);
- организация и проведение семинаров, совещаний
различного уровня по вопросам повышения качества
образования и воспитания (10 баллов);
- участие в инновационной деятельности, ведение
экспериментальной работы, разработка и внедрение
авторских программ (10 баллов) |
2 |
Создание
условий для
осуществления
учебновоспитательного
процесса (20%) |
- материально-техническая, ресурсная обеспеченность
учебного процесса (учебное оборудование, информационнометодическое обеспечение образовательного процесса) (30
баллов);
- наличие используемых в образовательном процессе:
оздоровительного лагеря (филиала), актового зала
(концертного), студии звукозаписи, музея, библиотеки,
спортивной площадки, стадиона, бассейна и др.
спортивных сооружений (в зависимости от их состояния и
степени использования) (20 баллов);
- обеспечение комфортных санитарно-бытовых условий
(наличие оборудованных гардеробов, туалетов, мест
личной гигиены - в зависимости от их состояния и
степени использования), освещения, подачи питьевой воды
(10 баллов);
- обеспечение выполнения требований Роспотребнадзора,
пожарной и электробезопасности, охраны труда,
выполнение необходимых объемов текущего и капитального
ремонта (20 баллов);
- эстетические условия, оформление помещений
учреждения, кабинетов, наличие ограждения и состояние
прилегающей территории (20 баллов) |
3 |
Работа с
кадрами (10%) |
- укомплектованность педагогическими кадрами, их
качественный состав (имеющих 1, высшую квалификационные
категории, звания, научные степени) (30 баллов);
- развитие педагогического творчества (участие
педагогов и руководителей в научно-исследовательской,
опытно-экспериментальной работе, конкурсах,
конференциях (20 баллов);
- стабильность педагогического коллектива, сохранение
молодых специалистов (25 баллов);
- работа по повышению квалификации педкадров (25
баллов) |
4 |
Социальная
деятельность
(20%) |
- сохранность контингента обучающихся, снижение
(отсутствие) пропусков обучающимися занятий без
уважительной причины (25 баллов);
- организация различных форм проведения социальновоспитательных мероприятий (15 баллов);
- работа с детьми, находящимися в трудной жизненной
ситуации (из многодетных семей, малообеспеченных семей,
девиантного поведения, сироты); охват учащихся,
состоящих на учете в ПДН, КДН, на учете в средней
общеобразовательной школе (25 баллов);
- высокий уровень организации каникулярного отдыха
учащихся (10 баллов);
- совершенствование форм и содержания отдыха и
оздоровления детей и подростков в летний период (15
баллов);
- работа с родителями детей группы риска (10 баллов) |
5 |
Управленческая
деятельность
(20%) |
- исполнительская дисциплина (качественное ведение
документации (делопроизводство), своевременное
предоставление материалов, отчетов, обеспечение
100-процентного освоения лимитов бюджетных
обязательств) (40 баллов);
- отсутствие обоснованных обращений граждан по поводу
конфликтных ситуаций и уровень их решения (20 баллов);
- объемы привлечения внебюджетных, в т.ч. грантовых и
спонсорских средств, организация предоставления платных
услуг (15 баллов);
- организация межведомственного взаимодействия (работа
с депутатами, общественностью, заинтересованными
структурами, общеобразовательными школами и др.) (25
баллов) |
6 |
Сохранение
здоровья
учащихся в
учреждении
(10%) |
- организация и проведение мероприятий, способствующих
сохранению и восстановлению психического и физического
здоровья учащихся (праздники здоровья, спартакиады, дни
здоровья, туристические походы, военно-полевые сборы,
тренинги и т.д.) (40 баллов);
- высокий коэффициент сохранения здоровья учащихся
(20 б.);
- показатели травматизма обучающихся и сотрудников во
время учебного процесса (25 баллов);
- организация обучения детей с отклонениями в развитии
(15 баллов) |
Указанные критерии в отношении заместителей руководителей применяются в соответствующей части.
4.Критерии стимулирования руководителей, заместителей руководителей учреждений дошкольного образования, процентные соотношения, оценочные баллы
N |
Направление
деятельности |
Критерии |
1 |
Образовательновоспитательная
деятельность
(30%) |
- достижение воспитанниками более высоких результатов
в сравнении с предыдущим периодом - 20 баллов;
- участие воспитанников в районных (городских),
республиканских, всероссийских конкурсах - 20 баллов;
- высокий уровень организации и проведения мероприятий
(районных, городских, республиканских, всероссийских
конкурсах) - 15 баллов;
- организация и проведение семинаров, совещаний
различного уровня по вопросам повышения качества
образования и воспитания - 10 баллов;
- участие в инновационной деятельности, ведение
экспериментальной работы, разработка и внедрение
авторских программ - 20 баллов;
- обобщение передового педагогического опыта
(презентации, публикации, печатные издания)- 15 баллов |
2 |
Создание условий
для
осуществления
воспитательнообразовательного
процесса (20%) |
- материально-техническая, ресурсная обеспеченность
воспитательно-образовательного процесса (учебное
оборудование, информационно-методическое использование
в образовательном процессе дополнительных специально
оборудованных помещений, кабинетов) - 30 баллов;
- эффективность использования в воспитательнообразовательном процессе: медицинского кабинета,
музыкального и спортивного залов, спортивной площадки,
стадиона, бассейна и др. спортивных сооружений (в
зависимости от состояния и степени использования) - 20
баллов;
- обеспечение комфортных санитарно-бытовых условий
(наличие оборудованных групповых помещений, туалетов,
мест личной гигиены, температурный и световой режим (в
зависимости от их состояния и степени использования) 10 баллов;
- обеспечение выполнения требований безопасности
образовательного процесса: требований
Роспотребнадзора, Госпожнадзора и электробезопасности,
охраны труда, выполнение необходимых объемов текущего
и капитального ремонта - 20 баллов;
- эстетические условия, оформление помещений
учреждения, кабинетов, наличие ограждения и состояния
прилегающей территории - 20 баллов |
3 |
Работа с кадрами
(10%) |
- укомплектованность педагогическими кадрами, их
качественный состав (имеющих первую, высшую
квалификационные категории, звания, научные степени) 30 баллов;
- развитие педагогического творчества (участие
педагогов и руководителей в научно-исследовательской,
опытно-экспериментальной работе, профессиональных и
творческих конкурсах, конференциях) - 20 баллов;
- стабильность педагогического коллектива, сохранение
молодых специалистов - 25 баллов;
- работа по повышению квалификации педагогических
кадров - 25 баллов |
4 |
Социальная
деятельность
(10%) |
- участие коллектива, детей, родителей в социальнозначимых проектах, грантовых конкурсах различного
уровня, общественная деятельность - 15 баллов;
- расширение общественного участия (родителей,
общественности) в деятельности дошкольного учреждения
- 20 баллов;
- работа с семьями, находящимися в трудной жизненной
ситуации, - 20 баллов;
- высокий уровень организации культурно-массовых
мероприятий - 10 баллов;
- эффективная деятельность профсоюзной организации с
сотрудниками и их семьями - 20 баллов;
- эффективная организация летне-оздоровительного
отдыха - 15 баллов |
5 |
Управленческая
деятельность
(20%) |
- исполнительская дисциплина (качественное ведение
документации (делопроизводство), своевременное
предоставление материалов, отчетов, обеспечение
100-процентного освоения лимитов бюджетных
обязательств) - 40 баллов;
- отсутствие обоснованных обращений граждан по поводу
конфликтных ситуаций и уровень их решения - 15 баллов;
- объемы привлечения внебюджетных средств, организация
предоставления платных услуг - 15 баллов;
- организация межведомственного взаимодействия (работа
с депутатами, общественностью, заинтересованными
структурами, школами и др.) - 10 баллов;
- фактический процент посещения детей сверх норматива
- 20 баллов |
6 |
Сохранение
здоровья
воспитанников в
учреждении (10%) |
- применение здоровьесберегающих технологий - 25
баллов;
- низкий процент заболеваемости по сравнению с
предыдущим периодом, отсутствие инфекционных вспышек 20 баллов;
- отсутствие травматизма воспитанников и сотрудников
во время воспитательно-образовательного процесса - 20
баллов;
- организация и проведение мероприятий, способствующих
сохранению и восстановлению психического и физического
здоровья воспитанников, - 20 баллов;
- организация обучения детей с особенностями развития,
коррекционная работа с детьми - 15 баллов |
Указанные критерии в отношении заместителей руководителей применяются в соответствующей части.
5.Критерии стимулирования руководителей, заместителей руководителей общеобразовательных учреждений, процентные соотношения, оценочные баллы
N
п/п |
Направление
деятельности |
Критерии |
1. |
Учебная
деятельность
(20%) |
- показатели успеваемости учащихся на уровне города
по результатам аттестации (в том числе по результатам
ЕГЭ и других форм независимой оценки качества
образования) - 15 баллов;
- достижение учащимися более высоких показателей
успеваемости в сравнении с предыдущим периодом - 15
баллов;
- наличие призеров олимпиад, конкурсов, конференций
разных уровней (школьный, городской/районный,
республиканский, всероссийский/международный уровни)
- 15 баллов;
- высокий уровень организации и проведения итоговой
аттестации (в том числе в форме ЕГЭ, обеспечение
участия в процедуре ЕГЭ общественных наблюдателей) 15 баллов;
- организация и проведение семинаров, совещаний по
вопросам повышения качества образования, участие в
работе районных методических объединений - 10 баллов;
- участие в инновационной деятельности, ведение
экспериментальной работы, разработка и внедрение
авторских программ, выполнение программ углубленного
и расширенного изучения предметов - 15 баллов;
- низкий, по сравнению с региональным, процент
обучающихся в возрасте до 15 лет, не получивших
основного общего образования в данном образовательном
учреждении, - 15 баллов |
2. |
Создание
условий для
осуществления
учебновоспитательного
процесса (20%) |
- наличие оборудованных и используемых в
образовательном процессе компьютерных классов - 15
баллов;
- наличие оборудованных и используемых в
образовательном процессе: спортивной площадки,
стадиона, бассейна и др. спортивных сооружений (в
зависимости от их состояния и степени использования)
- 15 баллов;
- наличие собственного оборудованного здравпункта,
медицинского кабинета, оздоровительновосстановительного центра, столовой - 15 баллов;
- обеспечение санитарно-гигиенических условий
процесса обучения (температурный, световой режим,
режим подачи питьевой воды и т.д.) - 15 баллов;
- обеспечение комфортных санитарно-бытовых условий
(наличие оборудованных гардеробов, туалетов, мест
личной гигиены - в зависимости от их состояния и
степени использования) - 15 баллов;
- обеспечение выполнения требований пожарной и
электробезопасности, охраны труда, выполнение
необходимых объемов текущего и капитального ремонта 15 баллов;
- эстетические условия, оформление школы, кабинетов,
наличие ограждения и состояние пришкольной территории
- 10 баллов |
3. |
Работа с
кадрами (10%) |
- наличие и количество в образовательном учреждении
работников, имеющих 1, высшую квалификационные
категории, - 30 баллов;
- развитие педагогического творчества (участие
педагогов и руководителей в научно-исследовательской,
опытно-экспериментальной работе, конкурсах,
конференциях) - 35 баллов;
- стабильность педагогического коллектива, сохранение
молодых специалистов - 35 баллов |
4. |
Социальная
деятельность
(10%) |
- отсутствие отчислений из учреждения в 1 - 11
классах, выполнение закона РФ об обязательном общем
образовании - 30 баллов;
- организация различных форм внеклассной и
внешкольной работы - 15 баллов;
- снижение количества учащихся, состоящих на учете в
комиссии по делам несовершеннолетних, отсутствие
преступлений и правонарушений, совершенных учащимися,
- 25 баллов;
- высокий уровень организации каникулярного отдыха
учащихся, совершенствование форм и содержания отдыха
и оздоровления детей и подростков - 15 баллов;
- занятость учащихся во внеурочное время - 15 баллов |
5. |
Управленческая
деятельность
(30%) |
- исполнительская дисциплина (качественное ведение
документации, своевременное предоставление
материалов, отчетов и т.д.) - 30 баллов;
- отсутствие обоснованных обращений граждан по поводу
конфликтных ситуаций и уровень их решения - 20
баллов;
- объемы привлечения внебюджетных средств - 25
баллов;
- обеспечение государственно-общественного характера
управления в учреждении (наличие ученического
самоуправления, управляющего и (или) попечительского
советов, совета отцов и т.д.). PR образовательной
деятельности учреждения - 25 баллов |
6. |
Сохранение
здоровья
учащихся в
учреждении
(10%) |
- высокий коэффициент сохранения здоровья учащихся 25 баллов;
- снижение заболеваемости учащихся по остроте зрения,
нарушению осанки - 20 баллов;
- организация обеспечения учащихся горячим питанием 20 баллов;
- организация и проведение мероприятий, способствуют
дни здоровья, туристические походы, военно-полевые
сборы и т.д. - 20 баллов;
- организация обучения детей с отклонениями в
развитии - 15 баллов |
Указанные критерии в отношении заместителей руководителей применяются в соответствующей части.
6.Критерии стимулирования руководителей, заместителей руководителей Централизованных бухгалтерий образовательных учреждений, процентные соотношения, оценочные баллы
N
п/п |
Направление
деятельности |
Критерии |
1. |
Работа с
кадрами (30%) |
- наличие и количество в учреждении работников,
имеющих высшее профессиональное образование (не менее
60% от общей численности работников), - 40 баллов;
- повышение квалификации работников - 25 баллов;
- стабильность коллектива, сохранение молодых
специалистов - 35 баллов |
2. |
Управленческая
деятельность
(50%) |
- исполнительская дисциплина (качественное ведение
учетной документации, своевременное предоставление
материалов, отчетов и т.д.) - 40 баллов;
- отсутствие обоснованных обращений по поводу
конфликтных ситуаций и уровень их решения - 30 баллов;
- разработка новых программ, положений, своевременная
подготовка экономических расчетов - 30 баллов |
3. |
Создание
условий труда
(20%) |
- обеспечение выполнения требований пожарной и
электробезопасности, охраны труда - 40 баллов;
- выполнение необходимых объемов текущего и
капитального ремонта - 20 баллов;
- наличие необходимого количества компьютерной техники
- 40 баллов |
Указанные критерии в отношении заместителей руководителей применяются в соответствующей части.
7.Критерии стимулирования руководителей, заместителей
руководителей МУ "Муниципальный центр оценки качества
образования", процентные соотношения, оценочные баллы
N
п/п |
Направление
деятельности |
Критерии |
1. |
Работа с
кадрами (30%) |
- наличие и количество в учреждении работников,
имеющих высшее профессиональное образование (не менее
60% от общей численности работников), - 40 баллов;
- повышение квалификации работников - 25 баллов;
- стабильность коллектива, сохранение молодых
специалистов - 35 баллов |
2. |
Управленческая
деятельность
(50%) |
- исполнительская дисциплина (качественное ведение
учетной документации, своевременное предоставление
информации по федеральному мониторингу КПМО,
материалов, отчетов и т.д.) - 50 баллов;
- отсутствие обоснованных обращений по поводу
конфликтных ситуаций и уровень их решения - 20 баллов;
- исполнение мониторинга качества образования школ,
охват не менее 3 учреждений в квартал - 30 баллов |
3. |
Создание
условий труда
(20%) |
- обеспечение выполнения требований пожарной и
электробезопасности, охраны труда - 40 баллов;
- выполнение необходимых объемов текущего и
капитального ремонта - 20 баллов;
- наличие необходимого количества компьютерной техники
- 40 баллов |
Указанные критерии в отношении заместителей руководителей применяются в соответствующей части.
Руководитель аппарата
Администрации г. Улан-Удэ
В.И.МАРФИН